Der Lebensrückblick in Therapie und Beratung

Ursprünglich wurde allein in der Psychoanalyse die biografische Selbsterforschung als therapeutischer Ansatz gepflegt, andere Therapieschulen distanzierten davon. Inzwischen belegen Forschungsergebnisse die Wirksamkeit der Lebensrückblick-Therapie und das Interesse an dem Therapieansatz wächst über alle psychotherapeutischen Schulenorientierungen hinweg. In dem Buch stellen die Autoren die Grundlagen, Einsatzbereiche, spezifischen Methoden und das Potenzial der Lebensrückblick-Therapie vor: als altersunabhängigen- und schulenübergreifenden Ansatz.

Der Lebensrückblick in Therapie und Beratung Die Psychoanalyse begann mit biografischer Selbsterforschung, während andere Therapieschulen sich davon distanziert haben. Seit einiger Zeit ist über alle Schulenorientierungen hinweg das Interesse an Lebensrückblick-Interventionen gewachsen. Formen der Erinnerungsarbeit werden mit Kindern und Jugendlichen in schwierigen Lebenssituationen, psychisch Kranken und älteren Menschen eingesetzt. Die psychotherapeutische Hauptform ist die Lebensrückblickstherapie. Forschungsergebnisse zeigen, dass die Lebensrückblickstherapie zu den wirksamsten antidepressiven Verfahren gehört, so dass eine breite Anwendung in der Psychotherapie zu empfehlen ist. Für die Praxis: Neue Anregungen zur Therapie und Beratung, die bei Patienten gut angenommen werden In diesem Buch werden die vielen Wurzeln, spezifischen Methoden und Möglichkeiten der Lebensrückblickstherapie dargestellt. Der Ansatz ist dabei alters- und schulenübergreifend. Der Lebensrückblick wird als Intervention behandelt, die bei verschiedener Symptomatik und verschiedener Klientel eingesetzt werden kann. Aus dem Inhalt: I Grundlagen: z. B. Formen des Lebensrückblicks, Wirksamkeitsstudien II Einsatzbereiche: z. B. bei Depression, Traumafolgestörungen, Demenz III Spezifische Techniken: z. B. als Computerprogramm, als Gruppenprogramm Geschrieben für Psychotherapeuten, Psychiater, Psychosomatiker, Berater, Seelsorger und andere im sozialen/therapeutischen Bereich Tätige

Autorentext
Prof. Dr. med. Dr. phil. Andreas Maercker, Universität Zürich, FA für Psychotherapeutische Medizin, Psychologischer Psychotherapeut, Ordinarius. Herausgeber und (Mit-)Autor mehrerer Bücher und von ca. 250 Forschungsartikeln und Buchkapiteln. Tätig in der ärztlichen und psychologischen Fort- und Weiterbildung (z.B. Lindauer Psychotherapiewochen, Verhaltenstherapiewochen).Dr. Simon Forstmeier, Psychologischer Psychotherapeut, Oberassistent, Universität Zürich. Ko-Autor des Buches Probleme des Alterns in der Reihe Fortschritte der Psychotherapie (Hogrefe). Tätig in der Fort- und Weiterbildung für Psychologische Psychotherapie an mehreren Institutionen in Deutschland und der Schweiz.

Klappentext
Der Lebensrückblick in Therapie und BeratungDie Psychoanalyse begann mit biografischer Selbsterforschung, während andere Therapieschulen sich davon distanziert haben. Seit einiger Zeit ist über alle Schulenorientierungen hinweg das Interesse an Lebensrückblick-Interventionen gewachsen. Formen der Erinnerungsarbeit werden mit Kindern und Jugendlichen in schwierigen Lebenssituationen, psychisch Kranken und älteren Menschen eingesetzt. Die psychotherapeutische Hauptform ist die Lebensrückblickstherapie. Forschungsergebnisse zeigen, dass die Lebensrückblickstherapie zu den wirksamsten antidepressiven Verfahren gehört, so dass eine breite Anwendung in der Psychotherapie zu empfehlen ist. Für die Praxis: Neue Anregungen zur Therapie und Beratung, die bei Patienten gut angenommen werden In diesem Buch werden die vielen Wurzeln, spezifischen Methoden und Möglichkeiten der Lebensrückblickstherapie dargestellt. Der Ansatz ist dabei alters- und schulenübergreifend. Der Lebensrückblick wird als Intervention behandelt, die bei verschiedener Symptomatik und verschiedener Klientel eingesetzt werden kann. Aus dem Inhalt:I Grundlagen: z. B. Formen des Lebensrückblicks, WirksamkeitsstudienII Einsatzbereiche: z. B. bei Depression, Traumafolgestörungen, DemenzIII Spezifische Techniken: z. B. als Computerprogramm, als GruppenprogrammGeschrieben für Psychotherapeuten, Psychiater, Psychosomatiker, Berater, Seelsorger und andere im sozialen/therapeutischen Bereich Tätige

Zusammenfassung
Aus den Rezensionen: "... ein klar strukturierten und äußerst informatives Buch, das gewiss nicht nur für im geriatrischen Bereich Tätige mit Gewinn zu lesen ist." (Kay Niebank, in: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, Jg. 63, Heft 8, 2014)"... das Buch aber nicht nur eine interessante Lektüre für den Musik-, Tanz- und Kunsttherapeuten, sondern es wird auch eine (mögliche) Quelle zur Schöpfung neuer Ansätze, neuer Techniken und neuer Wege." (Prof. Dr. Wolfgang Mastnak, in: Musik-, Tanz-und Kunstherapie, 2013, Jg. 24, Heft 2, S. 98)

Inhalt
I Grundlagen.- II Einsatzbereiche.- III Spezifische Techniken.

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