Wmeste (Miteinander) - Russisch für die Oberstufe - Ausgabe 2010

Informationen zur Reihenausgabe:
Das bewährte Lehrwerk für die gymnasiale Oberstufe neu entwickelt - modern, jugendgemäß und in klarem Layout.
Wmeste
orientiert sich an den Lehrplänen der Bundesländer sowie den Kompetenzstufen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens - B2 im produktiven Bereich und C1 im rezeptiven Bereich (insbesondere Leseverstehen).
Die 6 Module des Kompendiums sind in Kapitel unterteilt - die Abschnitte korrespondieren mit den Lehrgangsthematiken in curricularen Vorgaben der Bundesländer.
Thematische Schwerpunkte sind
Jugend und persönliches Leben
Russische Kultur - Literatur, Film, Musik
Russland in der globalisierten Welt
Geografie, Umwelt und Wirtschaft Russlands
Russland gestern, heute und morgen
Massenmedien und moderne Kommunikation
Der Einstieg in ein Unterthema erfolgt über einen authentischen Text. Dabei weist Wmeste
eine große Textsortenvielfalt aus - unter anderem Erzählung, Biografie, Fragebogen, Brief, Zeitungsartikel, Statistik, Sprichwort oder Lied. Bei der Auswahl wurde auf eine ausgewogene Balance zwischen fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten geachtet.
An den Ausgangstext schließen sich Aufgaben zur Arbeit am Text und am Sprachstoff an. Bei der Arbeit am Text spiegelt sich die Aufgabenstruktur der KMK-EPA wider.


Das bewährte Russischlehrwerk - modern, jugendgemäß und in klarem LayoutWmeste, das modulare Kompendium für die gymniasale Oberstufe, orientiert sich an den Lehrplänen der Bundesländer sowie den Kompetenzstufen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens - B2 im produktiven Bereich und C1 im rezeptiven Bereich (insbesondere Leseverstehen). Authentische Texte zu Land und Kultur führen die Schüler/-innen an die russische Sprache heran.

Klappentext
Thematische Schwerpunkte sind Jugend und persönliches Leben Russische Kultur - Literatur, Film, Musik Russland in der globalisierten Welt Geografie, Umwelt und Wirtschaft Russlands Russland gestern, heute und morgen Massenmedien und moderne Kommunikation Der Einstieg in ein Unterthema erfolgt über einen authentischen Text. Dabei weist Wmeste eine große Textsortenvielfalt aus - unter anderem Erzählung, Biografie, Fragebogen, Brief, Zeitungsartikel, Statistik, Sprichwort oder Lied. Bei der Auswahl wurde auf eine ausgewogene Balance zwischen fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten geachtet. An den Ausgangstext schließen sich Aufgaben zur Arbeit am Text und am Sprachstoff an. Bei der Arbeit am Text spiegelt sich die Aufgabenstruktur der KMK-EPA wider. Das bewährte Lehrwerk für die gymnasiale Oberstufe - modern, jugendgemäß und in klarem Layout. Wmeste orientiert sich an den Lehrplänen der Bundesländer sowie den Kompetenzstufen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens - B2 im produktiven Bereich und C1 im rezeptiven Bereich (insbesondere Leseverstehen). Die 6 Module des Kompendiums sind in Kapitel unterteilt - die Abschnitte korrespondieren mit den Lehrgangsthematiken in curricularen Vorgaben der Bundesländer. Thematische Schwerpunkte sind Jugend und persönliches Leben Russische Kultur - Literatur, Film, Musik Russland in der globalisierten Welt Geografie, Umwelt und Wirtschaft Russlands Russland gestern, heute und morgen Massenmedien und moderne Kommunikation Der Einstieg in ein Unterthema erfolgt über einen authentischen Text. Dabei weist Wmeste eine große Textsortenvielfalt aus - unter anderem Erzählung, Biografie, Fragebogen, Brief, Zeitungsartikel, Statistik, Sprichwort oder Lied. Bei der Auswahl wurde auf eine ausgewogene Balance zwischen fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten geachtet. An den Ausgangstext schließen sich Aufgaben zur Arbeit am Text und am Sprachstoff an. Bei der Arbeit am Text spiegelt sich die Aufgabenstruktur der KMK-EPA wider.

Zusammenfassung
Das bewährte Russischlehrwerk - modern, jugendgemäß und in klarem LayoutWmeste, das modulare Kompendium für die gymniasale Oberstufe, orientiert sich an den Lehrplänen der Bundesländer sowie den Kompetenzstufen des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens - B2 im produktiven Bereich und C1 im rezeptiven Bereich (insbesondere Leseverstehen). Authentische Texte zu Land und Kultur führen die Schüler/-innen an die russische Sprache heran.

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