Deutsch als Zweitsprache: Perspektiven auf Schule und Hochschule, Erwerb und Didaktik

Deutsch als Zweitsprache: Perspektiven auf Schule und Hochschule, Erwerb und Didaktik

Einband:
Kartonierter Einband
EAN:
9783126880879
Untertitel:
Beiträge aus dem Workshop "Deutsch als Zweitsprache, Migration und Mehrsprachigkeit", 2017
Genre:
Schulpädagogik
Herausgeber:
Fillibach bei Klett Sprac
Anzahl Seiten:
238
Erscheinungsdatum:
27.02.2020
ISBN:
978-3-12-688087-9

Der vorliegende Sammelband gibt forschungsbasierte Hinweise zum Zweitspracherwerb von Grundschulkindern, zum Zusammenhang sprachlichen und fachlichen Lernens in der Primar- und Sekundarstufe und zur Professionalisierung. Er zeigt eine Vielzahl forschungsmethodischer Zugänge auf und gibt empirisch abgeleitete
sprachdidaktische Hinweise zu den Themenfeldern: Genus- und Wortschatzerwerb anleiten mündliches Argumentieren, Erklären und Erzählen im Fachunterricht fördern Mehrsprachigkeit berücksichtigen Einen weiteren Schwerpunkt des Bandes stellen Untersuchungen zur professionellen Kompetenz von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften im Bereich Sprachbildung und Deutsch als Zweitsprache dar.


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