Untertitel:
Ausgabe für Realschule Bayern / Schülerbuch 5 / 6
Autor:
Anita Fiedler-Oruchan, Klaus Erich Birkner, Stefanie Kreutzfeld, Tanja Heim, Kirsten Rothert, Christina Pflüger, Annemarie Rucker, Markus Schubert, Edith Swatek
Herausgeber:
Wolf Verlag, Köln
Nur noch begrenzt lieferbar! Das Ethik-Lehrwerk für die sechsstufige Realschule in Bayern. Ziel dieser neuen Unterrichtsreihe ist es, die Schülerinnen und Schüler zu werteinsichtigem Urteilen und verantwortungsbewusstem Handeln anzuleiten. Die praxiserprobte Reihe enthält Projektvorschläge, fächerübergreifende Aspekte und alternative Unterrichtsvorhaben. Handlungsorientierte Arbeitsformen tragen zur Entwicklung der Selbstständigkeit, Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit bei. Viele Situationen aus dem Erlebnisbereich der Schüler machen den Begriff Ethik erlebbar. Die Lehrerhandbücher bieten kurze Sachinformationen, Filmvorschläge, Tafelbilder und zahlreiche Kopiervorlagen zur Weiterführung und Variation. Inhalt Ethik 5: Wahrnehmung und Wirklichkeit Entscheiden und handeln Deutung menschlichen Lebens Spielen und lernen Inhalt Ethik 6: Leben in der Gemeinschaft Vernunft als Maßstab zur Beurteilung vonHandlungsweisen Lektüre kindgemäßer Texte als Teil- oder Ganzschrift Glück und Lebensfreude
Klappentext
Nur noch begrenzt lieferbar!Das Ethik-Lehrwerk für die sechsstufige Realschule in Bayern.Ziel dieser neuen Unterrichtsreihe ist es, die Schülerinnen und Schüler zu werteinsichtigem Urteilen und verantwortungsbewusstem Handeln anzuleiten.Die praxiserprobte Reihe enthält Projektvorschläge, fächerübergreifende Aspekte und alternative Unterrichtsvorhaben.Handlungsorientierte Arbeitsformen tragen zur Entwicklung der Selbstständigkeit, Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit bei. Viele Situationen aus dem Erlebnisbereich der Schüler machen den Begriff Ethik erlebbar.Die Lehrerhandbücher bieten kurze Sachinformationen, Filmvorschläge, Tafelbilder und zahlreiche Kopiervorlagen zur Weiterführung und Variation.Inhalt Ethik 5:Wahrnehmung und WirklichkeitEntscheiden und handelnDeutung menschlichen LebensSpielen und lernenInhalt Ethik 6:Leben in der GemeinschaftVernunft als Maßstab zur Beurteilung vonHandlungsweisenLektüre kindgemäßer Texte als Teil- oder GanzschriftGlück und Lebensfreude
Zusammenfassung
Die Schülerbücher - sind optimal auf den bayerischen Lehrplan abgestimmt, - liefern schülerorientierte, zeitgemäße Ausgangssituationen, die zur intensiven Auseinandersetzung mit den Inhalten anregen, - schaffen durch handlungsorientierte, offene Arbeitsaufträge die Möglichkeit individueller, verantwortlicher Bearbeitung, - lassen dem Schüler Raum zur Reflexion, zum Nachdenken über sich und andere, - enthalten Texte mit philosophisch orientierten Fragestellungen, die zum "Weiter-Denken" anleiten. Die Lehrerhandbücher - bieten prägnante didaktisch-methodischer Hinweise zu den jeweiligen Kapiteln, - stellen zahlreiche kopierfähige Materialien (Texte, Aufgabenstellungen, Spielformen u. Ä.) zur Verfügung.
Inhalt
Wahrnehmung und Wirklichkeit - Entscheiden und handeln - Deutung menschlichen Lebens - Spielen und lernen - Leben in der Gemeinschaft - Vernunft als moralischer Maßstab - Texte als Grundlage ethischen Verstehens - Glück und Lebensfreude
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