Legasthenie

Wie kann man herausfinden, ob ein Kind Legastheniker ist? Gibt es spezielle Übungen, mit denen man einem legasthenen Kind das Lernen der Rechtschreibung erheblich erleichtern könnte? Hat es damit die Chance auf eine gute Ausbildung? Dies sind die drei wesentlichen Fragen, mit denen sich dieses Buch beschäftigt. Es soll in erster Linie Eltern helfen, Legasthenie frühzeitig zu erkennen, um dieser so schnell wie möglich entgegenwirken zu können. Unterschiedliche Methoden und Verfahren sind angeführt, durch welche man als Elternteil oder Lehrperson eine derartige Schwäche ehestmöglich feststellen kann und verschiedenste Spiele und Lernübungen sollen die Kinder zum richtigen Lesen und Schreiben animieren.

Autorentext
Nina Schwemberger BEd, geboren am 13.4.1988 in Schwaz, absolvierte im Zeitraum von 2008 bis 2011 ein Lehramtstudium in den Fächern Deutsch und Geschichte an der Pädagogischen Hochschule Tirol.Seit Herbst 2011 studiert sie Germanistik und Geschichte an der Universität Innsbruck.

Klappentext
Wie kann man herausfinden, ob ein Kind Legastheniker ist? Gibt es spezielle Übungen, mit denen man einem legasthenen Kind das Lernen der Rechtschreibung erheblich erleichtern könnte? Hat es damit die Chance auf eine gute Ausbildung? Dies sind die drei wesentlichen Fragen, mit denen sich dieses Buch beschäftigt. Es soll in erster Linie Eltern helfen, Legasthenie frühzeitig zu erkennen, um dieser so schnell wie möglich entgegenwirken zu können. Unterschiedliche Methoden und Verfahren sind angeführt, durch welche man als Elternteil oder Lehrperson eine derartige Schwäche ehestmöglich feststellen kann und verschiedenste Spiele und Lernübungen sollen die Kinder zum richtigen Lesen und Schreiben animieren.

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