Gefängnis mit 17

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Unsere Jugend ist heruntergekommen und zuchtlos. Die jungen Leute hören nicht mehr auf ihre Eltern. Das Ende der Welt ist nahe soll eine Keilinschrift aus dem Ur um 2000 v.Chr. besagen. Soweit kam es in den letzten 4000 Jahren nicht, doch Jugendkriminalität blieb regelmäßiger Bestandteil von Tagespresse, politischen Diskussionen und alltäglicher Strafverfolgungspraxis. Viel diskutiert sind die Ursachen und weitschweifend die Untersuchungsmöglichkeiten. Letzteres bezieht sich auf den Umgang mit der Datengewinnung für entsprechende Studien als auch auf den Umgang mit Kriminalität als Qualitätsmerkmal . Im Rahmen einer qualitativen Studie werden dabei auffällige strukturelle Parallelitäten bezüglich der methodischen Handhabung von Biographieforschung sowie der Handhabung von Delinquenz zu Tage gefördert. Die theoretischen Grundlagen bilden antagonistische Theorieschulen aus der Biographieforschung und aus der Kriminologie, die vergleichend dargestellt wer den. Schließlich wird der jeweils konstruktivistisch informierte Ansatz auf qualitativ gewonnene Daten in Form von biographischen Interviews empirisch angewendet; abschließend wird versucht, die interpretativ gewonnenen Erkenntnisse funktional zu erläutern.

Autorentext
Simone Reichle, Dipl.- Soz.Studium der Soziologie und Kriminologie an der Ludwig- Maximilians- Universität München.

Klappentext
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Unsere Jugend ist heruntergekommen und zuchtlos. Die jungen Leute hören nicht mehr auf ihre Eltern. Das Ende der Welt ist nahe soll eine Keilinschrift aus dem Ur um 2000 v.Chr. besagen. Soweit kam es in den letzten 4000 Jahren nicht, doch Jugendkriminalität blieb regelmäßiger Bestandteil von Tagespresse, politischen Diskussionen und alltäglicher Strafverfolgungspraxis. Viel diskutiert sind die Ursachen und weitschweifend die Untersuchungsmöglichkeiten. Letzteres bezieht sich auf den Umgang mit der Datengewinnung für entsprechende Studien als auch auf den Umgang mit Kriminalität als Qualitätsmerkmal . Im Rahmen einer qualitativen Studie werden dabei auffällige strukturelle Parallelitäten bezüglich der methodischen Handhabung von Biographieforschung sowie der Handhabung von Delinquenz zu Tage gefördert. Die theoretischen Grundlagen bilden antagonistische Theorieschulen aus der Biographieforschung und aus der Kriminologie, die vergleichend dargestellt wer­den. Schließlich wird der jeweils konstruktivistisch informierte Ansatz auf qualitativ gewonnene Daten in Form von biographischen Interviews empirisch angewendet; abschließend wird versucht, die interpretativ gewonnenen Erkenntnisse funktional zu erläutern.

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