Motorische Leistungsfähigkeit von Grundschulkindern

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Seit mehr als 30 Jahren erforscht die Sportwissenschaft die motorische Leistungsfähigkeit von Kindern. Trotzdem sind viele Fragen zum Einfluss der Lebensbedingungen auf die Entwicklung der motorischen Leistungsfähigkeit noch unbeantwortet. Daniel Wirszing gibt in diesem Buch einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand und stellt anhand einer Studie, an der mehr als 2000 Grundschulkinder teilnahmen, eigene Analysen an. Mit Hilfe eines Motoriktests wurde die motorische Leistungsfähigkeit der Kinder gemessen und mit mehr als 80 verschiedenen Merkmalen ihrer Lebens- und Bewegungswelt in Beziehung gesetzt. Die Studie geht beispielsweise der Frage nach, welchen Einfluss der Konsum von Fernsehen und Videospielen auf die Motorik von Kindern hat, untersucht aber auch die Auswirkungen von sportlichen Freizeitaktivitäten und dem Wohnumfeld der Kinder. Das Buch richtet sich an interessierte Sportlehrer und Trainer ebenso wie an Sport- und Bewegungswissenschaftler der verschiedenen Disziplinen.

Autorentext
Studium der Sportwissenschaft, Mathematik undErziehungswissenschaft sowie Promotion zu einemsportpädagogischen Thema an der UniversitätHamburg. Forschung und Lehre im ArbeitsbereichBewegung, Spiel und Sport (UHH).Promotionsstipendiat der Alfried Krupp vonBohlen und Halbach-Stiftung.

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