The Golden Age School

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die demographische Struktur der heutigen Gesellschaft zeichnet sich durch eine doppelte Alterung aus: der Anteil älterer Menschen steigt einerseits als Folge des Geburtenrückgangs, andererseits auf Grund der höheren Lebenserwartung. Dieser neuen Generation der Älteren - nennen wir sie Golden Agers - können als Attribute ein steigendes Bildungsniveau, ein aktives Altern, ein gesunder Egoismus, finanzielle Sicherheit und eine physisch und psychisch gute Verfassung zugeschrieben werden. Trotz des hohen Anteils der Golden Agers in der Gesellschaft und trotz ihrer Vitalität sind Themen wie Altenpolitik, insbesondere das Recht auf Aus- und Weiterbildung für Ältere, nur marginal zu finden. Dieses Buch möchte darauf aufmerksam machen, dass Aus- und Weiterbildung im Alter der Schlüssel für erfolgreiches Altern und Prävention von Altersdemenz sein kann. Es zeigt auf, dass die Generation der Älteren einen Anspruch auf Bildung hat und dieser gesamtgesellschaftlich gesehen von eminenter Bedeutung ist. Wir alle stehen vor einem Paradigmenwechsel: Der Jugendwahn ist Vergangenheit und Älterwerden ist die Zukunftsinvestition.

Autorentext
Die Autorin ist Erwachsenenbildnerin HF und unterrichtet Englisch. Durch ihr lange Berufserfahrung entwickelte sie eine Sensitivität für die Bedürfnisse älterer Lernenden und begann sich intensiv mit Altenbildung und dem gesellschaftlichen Status Quo der älteren Generation auseinanderzusetzen. Die Autorin ist alleinerziehende Mutter von zwei Kindern.

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