Lehramt

In der Zeit der Omikron - Pandemie und unsicherer Zeiten gibt es eine Diskussion um die Erhaltung der Schulqualität. Diese ist nur mit der Qualität eines Lehramtsstudiums zu erhalten. Eine Erweiterung der Thematik mit Aspekten einer Personalentwicklung versteht sich mit einer planvollen Fort- und Weiterbildung im Rahmen "lebensbegleitenden Lernens".Erfahrungen in der Lehrerbildung hat der Autor durch seine Lern- und Lehrentwicklung im Berufsleben. Der Erziehungs- bzw. Bildungswissenschaft kommt neben dem Fachstudium, der Fachdidaktik, Erwachsenenpädagogik und Hochschuldidaktik eine wesentliche Bedeutung zu.

Autorentext
Dr. Günther Dichatschek MSc.Teaching degree for APS;Graduate of Educational Science/University of Innsbruck/Doctorate, University Courses in Civic Education and Intercultural Competence, Course in Higher Education Didactics/University of Salzburg, Continuing Education Academy Austria, Comenius Institute Münster - Lecturer - Adult Educator.

Klappentext
In der Zeit der Omikron Pandemie und unsicherer Zeiten gibt es eine Diskussion um die Erhaltung der Schulqualität. Diese ist nur mit der Qualität eines Lehramtsstudiums zu erhalten. Eine Erweiterung der Thematik mit Aspekten einer Personalentwicklung versteht sich mit einer planvollen Fort- und Weiterbildung im Rahmen lebensbegleitenden Lernens .Erfahrungen in der Lehrerbildung hat der Autor durch seine Lern- und Lehrentwicklung im Berufsleben. Der Erziehungs- bzw. Bildungswissenschaft kommt neben dem Fachstudium, der Fachdidaktik, Erwachsenenpädagogik und Hochschuldidaktik eine wesentliche Bedeutung zu.

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