Leben mit einem beeinträchtigten Kind - eine (Auf-)Gabe?

In dem vorliegenden Buch wird dargestellt, welche Belastungssituationen für Familien mit einem beeinträchtigten Kind möglich sind und wie betroffene Familien durch ausgewählte Methoden der Sozialen Arbeit unterstützt werden können. Sie sollen befähigt werden neue Blickwinkel einzunehmen, um das Potenzial und die Chancen ihrer speziellen Lebensgeschichte erkennen und diese für sie sinnbringend nutzen zu können. Der Titel "Leben mit einem beeinträchtigten Kind - eine (Auf-)Gabe" wurde gewählt, um auf die Vielzahl an Bedeutungen, die ein solches Los haben kann, aufmerksam zu machen. Die Herausforderungen, insbesondere das Erleben von gesellschaftlichen Exklusionsprozessen, können im Titel unter der Bezeichnung des Lebens als "Aufgabe" verstanden werden. Die Fähigkeit vieler Familien, diese Aufgabe zu bewältigen und trotz alledem ihre 'Andersartigkeit' zu schätzen, wird durch die Bezeichnung als "Gabe" ausgedrückt. Die Thematik besitzt eine hohe Praxisrelevanz für die beraterische Soziale Arbeit, insbesondere im Sinne der Prävention.

Autorentext
Nach dem Abitur absolvierte sie die Ausbildung zur Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin und studierte im Anschluss an der Hochschule RheinMain in Wiesbaden Soziale Arbeit. Im Laufe ihrer beruflichen und privaten Entwicklung lernte sie viele Familien mit beeinträchtigten Kindern und deren Umgang mit dieser Herausforderung kennen und schätzen.

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