Welche Faktoren beeinflussen die Schul- und Ausbildungsabbrüche

Während einer Jugendarbeit in einem ärmeren Stadtteil südlich von Linz in Österreich, fiel mir auf, dass einige der Jugendlichen immer wieder von schulischen Problemen berichteten. Nach wenigen Wochen und Monaten brachen auffallend viele Jugendliche die Schule ab. Manche von ihnen versuchten es danach an einer anderen Schule. Wie sich nach weiteren Monaten herausstellte, scheiterten diese dort erneut. Andere versuchten es in ähnlichen Ausbildungseinrichtungen. Nach einigen Wochen war es auch mit den besuchten Kursen wieder vorbei, da sie diese aufgrund unangemessenen Verhaltens verlassen mussten oder dort einfach nicht mehr auftauchten. Wieder andere wechselten in eine Lehre. Auch dort schwänzten sie häufig, meldeten sich beim Arbeitgeber krank und verließen schlussendlich auch diesen Ausbildungsort. Ich konnte nicht länger zusehen, wie sich die Jugendlichen ihre Perspektiven immer mehr verbauten, und beschloss, den Gründen für die Schul- und Ausbildungsabbrüche auf den Grund zu gehen. Mich faszinierte, was ich durch persönliche Interviews herausfand.

Autorentext
ist am 30.03.1989 in Linz geboren, in St.Marien in ländlicher Gegend aufgewachsen und im Zuge Ihres Studiums der Wirtschaftspädagogik an der Johannes Kepler Universität wieder nach Linz gezogen. Seit Sommer 2013 ist sie verheiratet und startete 2014 in das Berufsleben.

Klappentext
Während einer Jugendarbeit in einem ärmeren Stadtteil südlich von Linz in Österreich, fiel mir auf, dass einige der Jugendlichen immer wieder von schulischen Problemen berichteten. Nach wenigen Wochen und Monaten brachen auffallend viele Jugendliche die Schule ab. Manche von ihnen versuchten es danach an einer anderen Schule. Wie sich nach weiteren Monaten herausstellte, scheiterten diese dort erneut. Andere versuchten es in ähnlichen Ausbildungseinrichtungen. Nach einigen Wochen war es auch mit den besuchten Kursen wieder vorbei, da sie diese aufgrund unangemessenen Verhaltens verlassen mussten oder dort einfach nicht mehr auftauchten. Wieder andere wechselten in eine Lehre. Auch dort schwänzten sie häufig, meldeten sich beim Arbeitgeber krank und verließen schlussendlich auch diesen Ausbildungsort. Ich konnte nicht länger zusehen, wie sich die Jugendlichen ihre Perspektiven immer mehr verbauten, und beschloss, den Gründen für die Schul- und Ausbildungsabbrüche auf den Grund zu gehen. Mich faszinierte, was ich durch persönliche Interviews herausfand.

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