Einsatz von E-Portfolios an Österreichischen Berufsschulen

Die Technisierung und der Einsatz von elektronischen Hilfsmitteln hat im praxisorientierten Unterricht der Berufsschulen in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Um individualisiert und kompetenzorientiert zu unterrichten bietet sich der Einsatz von E-Portfolios im täglichen Unterrichtsgeschehen an. Die in den letzten Jahren in Diskussion geratene Leistungsbeurteilung, speziell in kompetenzorientierten Unterrichtszenarien, kann durch den Einsatz von E-Portfolios wesentlich besser abgebildet werden. Als Lehrer und Leiter einer Berufsschule, Lehrender in der Erwachsenenbildung und an der Pädagogischen Hochschule sind E-Portfolios für mich ein unverzichtbares Hilfmittel.

Autorentext
Oliver Schleicher. Geb.: 1961 in Wien. Absolvierung der HTL für Maschinenbau. Seit 1986 Lehrer an der Berufsschule. Studium an der Donauuniversität Krems - eEducation. Unterrichtstätigkeit im Rahmen der Neulehrer/innenausbildung an der pädagogischen Hochschule Wien. Seit 2010 Leiter der Berufsschule für Maschinen-, Fertigungstechnik und Elektronik in Wien.

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