Ethik in der Kinder- und Jugendmedizin

Kinder- und Jugendärzte sind vom ungeborenen Kind bis zum Jugendlichen mit spezifischen körperlichen, seelischen und sozialen Problemen konfrontiert. Da über die Behandlung eines minderjährigen Patienten nur gemeinsam mit den Eltern oder Sorgeberechtigten entschieden werden kann, erfolgt sie im komplexen Gefüge einer Dreierbeziehung unter Berücksichtigung des Kindeswohls. Die Eigenheiten der Kinder- und Jugendmedizin brauchen daher nicht einfach eine leicht veränderte Erwachsenenethik, sie verlangen vielmehr eine besonders auf das Kind orientierte Ethik. Dieses Buch möchte Anregung zur (Selbst-)Reflexion und Impulsgeber zu einer solchen Ethik der Kinder- und Jugendmedizin sein. Es gibt Ärzten, Eltern, Patienten und allen Interessierten grundlegenden Einblick in die Ethik und Medizinethik, betrachtet das Kind aus juristischer, philosophischer, religiöser und historischer Sicht und zeigt den Wandel vom paternalistischen ärztlichen Denken zum heutigen Konzept des informierten Einverständnisses und der Autonomie des Kindes. Fallbeispiele verdeutlichen die Besonderheiten der Ethik in der Kinder- und Jugendmedizin.

Autorentext
Prof. Dr. Franz Staudt, MA, FRCP; Studium: LMUMünchen u. Montpellier; Stipendien: KASt, DAAD,DFG (USA); Ausbildung: Uni u. Kinderkrhs. St.Hedwig Freiburg,TU Mü.; Ärztl. Direktor derKinderklinik Passau 1986-2011; Ehrenmitglied:Südd.Ges.Kinderheilkunde u. Ges.Neuropädiatrie;Mediator-Ausb.; Buch Kinder-EEG 2014;Master Ethik HfPh München 2015.

Klappentext
Kinder- und Jugendärzte sind vom ungeborenen Kind bis zum Jugendlichen mit spezifischen körperlichen, seelischen und sozialen Problemen konfrontiert. Da über die Behandlung eines minderjährigen Patienten nur gemeinsam mit den Eltern oder Sorgeberechtigten entschieden werden kann, erfolgt sie im komplexen Gefüge einer Dreierbeziehung unter Berücksichtigung des Kindeswohls. Die Eigenheiten der Kinder- und Jugendmedizin brauchen daher nicht einfach eine leicht veränderte Erwachsenenethik, sie verlangen vielmehr eine besonders auf das Kind orientierte Ethik. Dieses Buch möchte Anregung zur (Selbst-)Reflexion und Impulsgeber zu einer solchen Ethik der Kinder- und Jugendmedizin sein. Es gibt Ärzten, Eltern, Patienten und allen Interessierten grundlegenden Einblick in die Ethik und Medizinethik, betrachtet das Kind aus juristischer, philosophischer, religiöser und historischer Sicht und zeigt den Wandel vom paternalistischen ärztlichen Denken zum heutigen Konzept des informierten Einverständnisses und der Autonomie des Kindes. Fallbeispiele verdeutlichen die Besonderheiten der Ethik in der Kinder- und Jugendmedizin.

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