Kompetenzentwicklung als Teilaspekt der Führungskräfteentwicklung

Die Kompetenzentwicklung, als wesentlicher Teil der Führungskräfteentwicklung nimmt einen besonderen Stellenwert in der Personalentwicklung ein. Sie dient der Aus- und Weiterbildung von Führungskräften, um den unternehmerischen Erfolg nachhaltig zu sichern. Anhand der vier Kernkompetenzen, diese setzen sich einerseits aus der Fach- und Methodenkompetenz, andererseits aus der personalen und sozialen Kompetenz zusammen, ist es interessant festzustellen, welchen Stellenwert diese in Unternehmen einnehmen. Die Förderung und Entwicklung aller vier ist unumstritten und Bedarf einer sehr hohen Priorität. Es gilt das Entwicklungspotential der Führungskräfte, mittels ausgewählten Kompetenzfacetten, zu erarbeiten und gezielt, je nach Bedarf, zu fördern. Ein Augenmerk sollte zudem auf hierarchisch unterschiedliche Anforderungen und Ausprägungen der Kernkompetenzen von Führungskräfte gelegt werden, um vakante Positionen bestmöglich zu besetzen. In diesem Buch wird neben theoretischen Erkenntnissen auch auf die Durchführung einer empirischen Untersuchung hingewiesen.

Autorentext
Geboren und aufgewachsen nähe Leoben. Nach Absolvierung des Gymnasiums, Masterstudium der Betriebswirtschaft sowie Sportwissenschaften an der Karl-Franzens-Universität Graz mit Abschluss 2016.

Klappentext
Die Kompetenzentwicklung, als wesentlicher Teil der Führungskräfteentwicklung nimmt einen besonderen Stellenwert in der Personalentwicklung ein. Sie dient der Aus- und Weiterbildung von Führungskräften, um den unternehmerischen Erfolg nachhaltig zu sichern. Anhand der vier Kernkompetenzen, diese setzen sich einerseits aus der Fach- und Methodenkompetenz, andererseits aus der personalen und sozialen Kompetenz zusammen, ist es interessant festzustellen, welchen Stellenwert diese in Unternehmen einnehmen. Die Förderung und Entwicklung aller vier ist unumstritten und Bedarf einer sehr hohen Priorität. Es gilt das Entwicklungspotential der Führungskräfte, mittels ausgewählten Kompetenzfacetten, zu erarbeiten und gezielt, je nach Bedarf, zu fördern. Ein Augenmerk sollte zudem auf hierarchisch unterschiedliche Anforderungen und Ausprägungen der Kernkompetenzen von Führungskräfte gelegt werden, um vakante Positionen bestmöglich zu besetzen. In diesem Buch wird neben theoretischen Erkenntnissen auch auf die Durchführung einer empirischen Untersuchung hingewiesen.

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