Jahrbuch Medienpädagogik 14

Jahrbuch Medienpädagogik 14

Einband:
Kartonierter Einband
EAN:
9783658198381
Genre:
Schulpädagogik
Herausgeber:
Springer Fachmedien Wiesbaden

Theoretische und empirische Untersuchungen des digitalen Raums Erziehungswissenschaftliche Studie
Didaktische Potenziale des digitalen Raums

Autorentext
Prof. Dr. Manuela Pietraß, Universität der Bundeswehr München, Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Medienbildung Prof. Dr. Johannes Fromme, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Medien- und Erwachsenenbildung Prof. Dr. Petra Grell, Technische Universität Darmstadt, Medienpädagogik Prof. Dr. Theo Hug, Universität Innsbruck, Medienpädagogik und Kommunikationskultur

Inhalt
Überlegungen zum spatial turn und konzeptionelle Grundlagen.- Erfahrungs-, Nutzungs- und Aneignungsformen des digitalen Raums.- Didaktische Potenziale des digitalen Raums.


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