Jugendarbeit im Aufbruch

Der vorliegende Band will zum einen Diskussionen bündeln und zum anderen eine neue Runde des Dialogs zu Zukunftsperspektiven der Kinder- und Jugendarbeit einläuten und damit FachpraktikerInnen, Studierenden und Lehrenden einen Anstoß zur Diskussion und Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendarbeit geben. Die Frage, inwieweit sich ein gewandelter Anspruch an und ein gewandeltes Verständnis von Jugendarbeit auf die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen auswirken, bietet zu Beginn des 21. Jahrhunderts einen Anlass, erneut der Frage einer "Standortbestimmung" bzw. der Entwicklung von Perspektiven nachzugehen, in welche Formen und in welche Richtung sich die Jugendarbeit weiterentwickeln kann und wird. Mit dem vorliegenden Band werden für die Kinder- und Jugendarbeit Selbstvergewisserungen zu Beginn des neuen Jahrhunderts vorgestellt, Grundbegriffe geklärt, fachliche Herausforderungen skizziert und Perspektiven entwickelt. Dabei stehen zentrale Themen wie Bildung, Sozialraumorientierung, Migration, Gender, Finanzierungs- und Kooperationsfragen sowie Personalqualifikation und -entwicklung in der und für die Kinder- und Jugendarbeit im Mittelpunkt. Der vorliegende Band will zum einen Diskussionen bündeln und zum anderen eine neue Runde des Dialogs zu Zukunftsperspektiven der Kinder- und Jugendarbeit einläuten und damit FachpraktikerInnen, Studierenden und Lehrenden einen Anstoß zur Diskussion und

Autorentext
Züchner, Ivo, 1971, Dr. phil., Professur im Fachbereich Erziehungswissenschaften mit Schwerpunkt Außerschulische Jugendbildung an der Philipps-Universität Marburg.

Klappentext
Der vorliegende Band will zum einen Diskussionen bündeln und zum anderen eine neue Runde des Dialogs zu Zukunftsperspektiven der Kinder- und Jugendarbeit einläuten und damit FachpraktikerInnen, Studierenden und Lehrenden einen Anstoß zur Diskussion und Weiterentwicklung der Kinder- und Jugendarbeit geben.

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