Intuition und Kreativität in Pädagogik und Sozialer Arbeit

Die Aufgabenfelder von Pädagogik und Sozialer Arbeit erfordern oftmals, sich in schneller Folge in wechselnden Situationen zu Kindern, Jugendlichen oder Erwachsenen zu verhalten. Wohlabgewogene und gezielt gesteuerte Reaktionen sind im unübersichtlichen Alltag oftmals schwer möglich. Die Autor*innen untersuchen, wie wichtig Erfahrung, Kreativität und Intuition für professionelles Handeln sind.

Autorentext
Christoph Kleemann ist ehemaliger Leiter einer Förderschule mit angegliedertem Sonderpädagogischen Beratungs- und Förderzentrum. Er ist Vorstandsmitglied im Frankfurter Arbeitskreis für Psychoanalytische Pädagogik (FAPP).Stand: Dezember 2025 Susanne Kupper-Heilmann ist Sonder- und Heilpädagogin sowie Reitwartin mit Fahrabzeichen und Qualifikation im Ausdrucksmalen. Sie war langjährig als Bildungsreferentin tätig und ist heute Fachberaterin im Integrationsfachdienst Hochtaunus sowie Mitglied im Frankfurter Arbeitskreis Psychoanalytische Pädagogik (FAPP).Stand: Dezember 2025 Joachim Heilmann ist Psychoanalytischer Pädagoge und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut mit langjähriger Tätigkeit im Autismus-Therapieinstitut Langen, als Leiter der Heilpädagogischen Ambulanz in Groß-Umstadt sowie der Fachstelle für Kinder psychisch kranker Eltern der Stiftung Waisenhaus in Frankfurt am Main. Er ist zweiter Vorsitzender und Leiter des Forschungsausschusses des FAPP und ist als Lehrbeauftragter, Supervisor und Autor tätig.Stand: Dezember 2025 Marga Günther ist Gruppenanalytikerin und Professorin an der Evangelischen Hochschule Darmstadt. Sie ist Vorsitzende des Frankfurter Arbeitskreises Psychoanalytische Pädagogik (FAPP). Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: Jugend- und Adoleszenzforschung, Hermeneutische Forschungsmethoden; Körper, Sexualität, Geschlecht und Generativität; Gruppenprozesse; Psychoanalytische PädagogikStand: Dezember 2025 Manfred Gerspach lehrte bis 2014 Behinderten- und Heilpädagogik am Fachbereich Gesellschaftswissenschaften und Soziale Arbeit der Hochschule Darmstadt. Er ist als Seniorprofessor am Institut für Sonderpädagogik der Goethe-Universität Frankfurt am Main tätig.Stand: Oktober 2019 Marga Günther ist Gruppenanalytikerin und Professorin an der Evangelischen Hochschule Darmstadt. Sie ist Vorsitzende des Frankfurter Arbeitskreises Psychoanalytische Pädagogik (FAPP). Ihre Arbeitsschwerpunkte sind: Jugend- und Adoleszenzforschung, Hermeneutische Forschungsmethoden; Körper, Sexualität, Geschlecht und Generativität; Gruppenprozesse; Psychoanalytische PädagogikStand: Dezember 2025 Joachim Heilmann ist Psychoanalytischer Pädagoge und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut mit langjähriger Tätigkeit im Autismus-Therapieinstitut Langen, als Leiter der Heilpädagogischen Ambulanz in Groß-Umstadt sowie der Fachstelle für Kinder psychisch kranker Eltern der Stiftung Waisenhaus in Frankfurt am Main. Er ist zweiter Vorsitzender und Leiter des Forschungsausschusses des FAPP und ist als Lehrbeauftragter, Supervisor und Autor tätig.Stand: Dezember 2025 Christoph Kleemann ist ehemaliger Leiter einer Förderschule mit angegliedertem Sonderpädagogischen Beratungs- und Förderzentrum. Er ist Vorstandsmitglied im Frankfurter Arbeitskreis für Psychoanalytische Pädagogik (FAPP).Stand: Dezember 2025 Sylvia Künstler ist Diplom-Pädagogin, Psychoanalytische Sozialarbeiterin, Mitarbeiterin der Ambulanten Dienste und des Arbeitsprojekts des Vereins für Psychoanalytische Sozialarbeit e.V. Susanne Kupper-Heilmann ist Sonder- und Heilpädagogin sowie Reitwartin mit Fahrabzeichen und Qualifikation im Ausdrucksmalen. Sie war langjährig als Bildungsreferentin tätig und ist heute Fachberaterin im Integrationsfachdienst Hochtaunus sowie Mitglied im Frankfurter Arbeitskreis Psychoanalytische Pädagogik (FAPP).Stand: Dezember 2025

#	Onlineshop	Preis CHF	Versand CHF	Total CHF
1	Seller	0.00	0.00	0.00