Motivationsentwicklung von Kindern und Jugendl. durch ein Musiklager

Diese Arbeit erläutert in einem ersten Teil die Motivation im Allgemeinen und erklärt wie sie gesteigert werden kann. Dazu werden verschiedene Typen von Motivation vorgestellt. Der zweite Teil beinhaltet die Beschreibung und Reflexion eines Musiklagers, das speziell für Panflötenschüler-/innen organisiert wurde. Zusammenfassend werden Beobachtungen der Motivationsentwicklung während und nach dem Panflötenlager geschildert.

Autorentext
Sandra Dobler ist im Jahr 1991 in Appenzell geboren.Sie studierte an der Hochschule Luzern-Musik mit dem Hauptfach Panflöte im Profil Klassik bei Hanspeter Oggier. Im Sommer 2017 schloss sie den Master in Instrumentalpädagogik ab. Momentan unterrichtet Sandra Dobler Panflöte an verschiedenen Musikschulen in der Schweiz.

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