Einband:
Kartonierter Einband
Untertitel:
Anspruch und Wirklichkeit eines Personalentwicklungsinstruments
Genre:
Angewandte Psychologie
Herausgeber:
AV Akademikerverlag
Erscheinungsdatum:
08.05.2018
Das Assessment Center gilt als ein aufwändiges aber effizientes Verfahren im Bereich der Personalauswahl und der Personalentwicklung. Dementsprechend sind die Anforderungen an dieses Verfahren groß. Einerseits soll es den Maßstäben der Gütequalität und Objektivität entsprechen und andererseits soll es, angepasst an den Anwendungsbereich, optimale Ergebnisse erzielen. Diese Ergebnisse und Erwartungen orientieren sich dabei an den Vorstellungen der Anwenderinnen und Anwender. Demnach wird das Assessment Center in der Praxis von verschiedenen Interessengruppen beeinflusst und so zum Werkzeug von Personal- und Mikropolitik. Diese Entwicklung schafft eine Diskrepanz zwischen Anspruch und Wirklichkeit dieses Personalentwicklungsinstruments. Daraus entspringt die Fragestellung, ob es sich bei der aktuellen Anwendungsweise des Assessment Center nicht bereits um ein Assessment Center 2.0 handelt, welches sich von seiner ursprünglichen Konzeption distanziert und so eine Weiterentwicklung von einem Werkzeug der Eignungsdiagnostik, hin zu einem Werkzeug der Mikropolitik von Unternehmen, vollzogen hat.
Autorentext
Lisa Strathausen, Master of Arts: Studium der Sozial- und Organisationspädagogik an der Universität Hildesheim. Schwerpunkt: Human Resource Management -Personalentwicklung - Personaleignungsdiagnostik.
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