eLearning-Plattformen im betriebswirtschaftlichen Unterricht

In diesem Buch wird die eLearning-Landschaft im österreichischen Schulsystem beschrieben und wie eLearning-Instrumente in den Unterricht integriert werden können. Anhand des Themenfelds Businessplan werden Einsatzmöglichkeiten von eLearning-Plattformen im betriebswirtschaftlichen Unterricht gezeigt. Durch die Einführung des Spirallehrplans in der Handelsakademie 2014 werden Themen jahrgansweise aufbauend über die gesamte Schullaufbahn behandelt. Die lange Pause zwischen den Thementeilen kann die Kompetenzentwicklung negativ beeinflussen. Es zeigt sich, dass eLearning-Plattformen diesen Effekt beheben können.

Autorentext
Ich habe an der Karl-Franzens-Universität Graz Betriebswirtschaft und Wirtschaftspädagogik studiert und spezialisierte mich in betriebswirtschaftlicher Steuerlehre, Wirtschaftsprüfung und Betriebspädagogik. Seit dem Studienabschluss bin ich als Steuerberater-Berufsanwärter in Wien tätig.

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