Grüne Jobs und grüne Weiterbildung - Welche Fähigkeiten wollen Arbeitnehmer?

Das ERASMUS+-Projekt: "Europäisches Bildungskonzept im Umwelt-, Natur- und Klimaschutz zur Sicherung einer grenzüberschreitenden nachhaltigen Entwicklung" mit Partnern aus Deutschland, Polen, Rumänien und Ungarn entwickelt einen internationalen Weiterbildungskurs für Erwachsene. Er wird in jedem der Partnerländer stattfinden, Lehrsprachen sind die vier Nationalsprachen sowie Englisch. Neben Umwelt-, Natur- und Klimaschutz sind Querschnittsthemen Bestandteil des Kurses. Zur Themeneingrenzung wurde eine Befragung unter Arbeitgebern und Bildungseinrichtungen durchgeführt mit dem Ziel, für Arbeitgeber wichtige Mitarbeiterqualifikationen sowie dazu passende Schulungsthemen der Weiterbildungseinrichtungen zu finden, um den Kursteilnehmern größere Chance auf dem Arbeitsmarkt zu ermöglichen. Die Auswertung vergleicht die Länder untereinander sowie Institutionstypen, Arbeitgeber und Weiterbildungsstellen.Die Ergebnisse zeigen starke Unterschiede zwischen Ansprüchen der Arbeitgeber und Themen der Weiterbildungseinrichtungen und bilden die Grundlage für einen Lehrplan, der die Erwartungen der Arbeitgeber an "grüne" Berufsthemen und die bestehenden Ausbildungsinhalte angleichen wird.

Autorentext
Susanne Rahner arbeitete lange im Ausland, bevor sie in Berlin ein eigenes Unternehmen für Geologie und Projektmanagement gründete. Sie koordiniert internationale Projekte und lehrt "Umweltwissenschaften" und "Projektmanagement" weltweit. Forschungsinteressen: internationales Projektmanagement, Design von Projekten, Schreiben von Projektanträgen.

Klappentext
Das ERASMUS+-Projekt: Europäisches Bildungskonzept im Umwelt-, Natur- und Klimaschutz zur Sicherung einer grenzüberschreitenden nachhaltigen Entwicklung mit Partnern aus Deutschland, Polen, Rumänien und Ungarn entwickelt einen internationalen Weiterbildungskurs für Erwachsene. Er wird in jedem der Partnerländer stattfinden, Lehrsprachen sind die vier Nationalsprachen sowie Englisch. Neben Umwelt-, Natur- und Klimaschutz sind Querschnittsthemen Bestandteil des Kurses. Zur Themeneingrenzung wurde eine Befragung unter Arbeitgebern und Bildungseinrichtungen durchgeführt mit dem Ziel, für Arbeitgeber wichtige Mitarbeiterqualifikationen sowie dazu passende Schulungsthemen der Weiterbildungseinrichtungen zu finden, um den Kursteilnehmern größere Chance auf dem Arbeitsmarkt zu ermöglichen. Die Auswertung vergleicht die Länder untereinander sowie Institutionstypen, Arbeitgeber und Weiterbildungsstellen.Die Ergebnisse zeigen starke Unterschiede zwischen Ansprüchen der Arbeitgeber und Themen der Weiterbildungseinrichtungen und bilden die Grundlage für einen Lehrplan, der die Erwartungen der Arbeitgeber an "grüne" Berufsthemen und die bestehenden Ausbildungsinhalte angleichen wird.

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