Körper und Bildung

In diesem Buch entwickle ich die Perspektive, dass Körper und Seele untrennbare Doppelgänger sind, die in symbolischen und pädagogischen Praktiken wertgeschätzt werden müssen. Ausgehend von meiner Erfahrung mit dem Körper spreche ich zunächst das Weibliche an, jenseits des Geschlechts, weil es jahrhundertelang von einer patriarchalischen Kultur abgewertet und unterdrückt wurde. Dieselbe Kultur, die Körper und Seele spaltete und auch den Menschen in zwei Hälften teilte. Ich denke darüber nach, wie wichtig es ist, dieses Feminine durch den Körper zu retten und das Bewusstsein für die Polarisationen zu schärfen, die in der Psyche vorhanden sind und sie ausmachen, Polarisationen, die in der Dynamik der komplementären Gegensätze und in der Möglichkeit des psychophysischen Gleichgewichts verstanden werden müssen. Verschiedene Autoren unterstützen diese Überlegungen und helfen mir dabei, zu dem Schluss zu kommen, dass Körper und Seele die Möglichkeit haben, ein Leben lang zu lernen.

Autorentext
Promotion und Master in Pädagogik an der Pädagogischen Fakultät der Universität von São Paulo, Spezialist für Kulturarbeit mit Kindern und Jugendlichen an der Fakultät für Kommunikation und Kunst der Universität von São Paulo, Abschluss in Kunsterziehung mit Schwerpunkt Bildende Kunst an der Stiftung Armando Álvares Penteado - FAAP. Dozentin an der Universität.

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