Einband:
Kartonierter Einband
Untertitel:
Sonderpdagogik Historischer Kontext: aktuelle Perspektiven und Kontroversen
Genre:
Politische Soziologie
Herausgeber:
Verlag Unser Wissen
Erscheinungsdatum:
08.01.2025
Dieses Buch ist grundsätzlich allen Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), ihren Eltern, Grundschullehrern, allen Forschern, die sich für dieses Thema interessieren, und allen Bildungsakteuren gewidmet, die direkt oder indirekt Entscheidungen über die Bildung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SEN) zu treffen haben.
Autorentext
Pädagogischer Direktor an der EPHTM. Hochschulabschluss und Master in Erziehungswissenschaften von der FPCE-UC. Postgraduiertenabschluss in Personalmanagement von der EEG-UM. Doktortitel in Kinderstudien von IE-UM. Seine Interessen- und Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Erziehungswissenschaften und Psychologie, mit besonderem Augenmerk auf neurologischen Entwicklungsstörungen.
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